Påverkansprojektet har precis lanserats i en av klasserna. Syftet med delkursen är att öva sig i projektmetodik och att träna handlingskompetens. Målet är att åstadkomma någon form av förändring, antingen i attityd eller i sak. I brist på slagfärdigt namn går projektet just nu under arbetsrubriken ”Något vi vill ändra på – till det bättre”. Det kan vara allt från att få bort hundbajset i Kronobergsparken till att ändra EU:s integrationspolitik – de väljer själva. Vi har arbetat med förändringsprojekt på skolan tidigare, men det här är första gången som vi kräver att påverkansarbetet ska utgå från sociala medier. Det hela känns en aning nervöst. Vill de? Är det engagerande? Känns det meningsfullt? Siktar vi åt fel håll?
/Nadja