En reflektion i mitten av projekttiden: kravet på att använda sociala medier i påverkansprojektet kräver mer diversifierade kompetenser. Förutom den klassiska formuleringsförmågan och förmågan att samla och bearbeta information, så kräver även de sociala medierna mer av struktur, strategitänk, estetik, tekniskt kunnande och inte minst förmåga att nätverka. Kanske kan detta leda till att fler blir aktiva i grupparbeten? En sak som är säker är i alla fall att fler förmågor blivit synliggjorda i klassrummet!
/Nadja